Parcours
FDEWEZ
2026-03-02
Février 2026 Habitudes alimentaires Soins du corps Séquençage "Corps, alimentation et bien-être Apprendre à apprendre Développer des projets personnels et professionnels : anticiper et poser des choix. Devenir acteur de ses apprentissages et de ses choix Familles et citoyens : portrait social des habitants de Pompéi Commerçants et artisans : les acteurs de l’économie urbaine Espaces de détente Séquençage d'apprentissage "Une société structurée" Se connaître et s'ouvrir aux autres Découvrir le monde scolaire,et mieux connaître les filières et le monde des activités professionnelles Talents, chemins, rencontres : un voyage vers soi et vers demain Séquence 1 "le fil de la vie" Séquence 2 "De la pomme à la louve" Séquence 3 "Faisons la fête" Séquençage "Dieux, rites et légendes Pompéi, une catastrophe au service de l’Histoire Lire la ville antique : urbanisme et architecture de Pompéi la représentation du monde La domus romaine : fonction des espaces Confort et innovations techniques dans la cité antique Séquençage "Comprendre la cité" Développer une pensée critique et complexe Entre les lignes : lire, relier, questionner "Sous la fresque, l’histoire" "La fresque : toute une technique" "La galerie des figures" "La science des couleurs" "Crée ta fresque, raconte ton monde" Décors intérieurs et styles pompéiens : l’art de vivre Objets du quotidien : sources matérielles et modes de vie La monnaie romaine : économie, pouvoir et propagande Séquençage "Art et pratiques quotidiennes" Développer la créativité et l’esprit d’entreprendre Cré-actifs : des idées qui prennent vie 4 parcours d'apprentissage